# 一、初始分/目标分模块调整
之前逻辑： 是否达标是按照签约维度，对比的目标分是单条签约所签科目的目标分
问题场景： 该学生名下包含该语种的存在多条签约，但实际每个目标分阶段只需要考一次或几次
优化后逻辑： 一个学生一个语种一个阶段对应一套目标分，以语种具体阶段的最新一套目标分为准，（正考只需和该学生该语种该阶段的该套目标分作对比即可，新建正考时需要选择该场考试对应的阶段），即该语种的每一次新的签约，都可以手动选择目标分的所属阶段
功能点：
每次签约，初始分/目标分模块除了展示本次签约的正考科目，也会校验该语种之前是否签过该语种的其他正考科目，如有，会将之前签过的正考科目和其初始分/目标分带过来，开放修改 （支持跨目标分阶段带过来
- 若本次签约的正考科目之前签过，将此科目之前的初始分/目标分带过来
- 若之前的签约的该语种科目和本次签约的语种科目加起来存在全科的情况，则本次签约需增加填写总分的初始分/目标分
- 若之前的签约的该语种已存在全科的情况，已填写过该语种总分的初始分/目标分，需将之前总分的初始分/目标分带过来，开放修改
每次该语种最新签约中初始分/目标分模块展示内容：
- 初始分/目标分模块的科目展示： 本次签约该语种的正考科目及之前包含该语种的签约中的其他正考科目
- 科目的初始分/目标分展示： 之前填写过的该语种已签约的科目的初始分/目标分和总分的初始分/目标分（若填写过总分的话）带过来，开放修改
- 初始分/目标分模块：
- 默认带出该语种最新阶段中最新一条签约的初始分目标分
- 每一次签约都是该学生该语种目标分不断完善的过程
- 历史签约保留该条签约成功签约后的初始分/目标分
功能影响： 学生某语种达标与否的判定，每次修改该学生该语种某阶段的目标分/成绩后，之前该学生该语种已存在的该阶段的正考成绩需要重新判定达标与否，涉及的正考成绩记录表及出分统计表会同步更新
# 二、语种出分要求规则调整
之前逻辑：
- 只要签约了单科目，必须勾选单科目的出分要求，填写所签单科目的初始分/目标分
- 若签约了全科，除必勾选单科目出分要求外，增加总分必须勾选出分要求，填写初始分/目标分
- 勾选出分要求的，才有考核；不勾选的不考核；但系统实际情况是目前只要签约了该科目，都必勾选出分要求。即只要签约了就必有出分要求
优化后逻辑： 该学生是否有出分要求，有条件开放给销售手动选择
- 首先，签约初始分/目标分模块的展示科目已调整成只展示参加正考的科目
- 有出分要求的单科目，初始分/目标分均为必填项
- 无出分要求的单科目，初始分必填，目标分非必填
功能点：
- 该学生该语种累计签约科目加起来非全科：每个单科目必须有出分要求，即小分要求，系统默认选中是，且不可修改
- 该学生该语种累计签约科目加起来为全科：总分必须有出分要求，系统默认选中是，且不可修改，销售可自由勾选单科目是否有小分要求
- 该学生报了班课：总分必须有出分要求，系统默认选中是，且不可修改，销售可自由勾选单科目是否有小分要求
- 若该学生该语种本次签约了班课的话，总分的初始分/目标分模块直接将班课的目标分带过来，不可修改；若之前有总分的初始分就直接带过来，发放修改
- 总分的初始分/目标分模块直接将班课的目标分带过来，不可修改
- 出分要求增加规则提示：出分要求旁增加规则提示：全科必须有总分要求，非全科必须有小分要求
【初始分/目标分出分要求勾选模块】：
之前逻辑： 只要签约了该科目，都必勾选出分要求。初始分和目标分都是必填项。即只要签约了就必有出分要求。
优化后逻辑： 销售添加签约页面：初始分必填，目标分是否必填根据是否有出分要求而定，但是否有出分要求，有条件开放给销售自行选择。
功能说明： 出分要求列仍为复选框，勾选则有要求，不勾选则无要求。 1、出分要求：有要求则勾选，无要求则不勾选 2、全科必须有总分要求，非全科必须有小分要求 3、历史包含该语种的签约科目加起来/本次签了全科，若该单科若无小分要求，则该单科初始分必填，目标分选填 4、若未签约该单科，则该单科初始分必填，目标分选填 5、若未签全科，则总分的初始分必填，目标分选填 6、出分要求勾选的，才有考核，否则不考核
7、销售填写时初始分目标分时，单科目的 初始分可以≤目标分，总分的初始分必须＜总分的目标分
# 三、语种达标判定规则调整
- 判定维度： 学生语种目标分阶段维度
- 判定逻辑见下图：
- 功能说明： 一个学生一个语种由于划分了不同的阶段，所以存在多套目标分。创建考试时需选择该场考试是该语种哪个阶段，然后这场考试达标与否需与对应阶段的目标分要求作对比
- 特殊场景： 学生某语种结课超过6个月不算出分 （学生某语种结课6个月后不管考没考通过，都不算出分），即结课超过6个月后录入的正考，【各维度出分统计表】的出分率统计时，是否达标统一归为未达标，但在正式考试成绩记录表中正常展示（达标/未达标）